【核心素养】人教版数学四年级上册-1.7数的产生和十进制计数法（教学设计含反思）
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2023秋人教版小学数学四年级上册教学设计1.7数的产生和十进制计数法课题数的产生和十进制计数法单元第一单元学科数学年级四年级上册教材通过图文配合的方式简要的介绍了数的产生和数字的演变过程。用实物记数、结绳记数、刻道记数3幅图，展示古人一一对应的记数方法。随后简单说明了数字产生的原由，并列举了3种古代数字。在此基础上，教材介绍了自然数，给出它的概念和教材分析自然数的一些特点。计数方法有许多，而十进制是最常用的一种。教材利用我国人口数引出更多的数级，给出数位表，把数位、数级、计数单位综合整理，给出十进制计数法的概念。同时也为下一步认识亿以上的数做准备。计数单位和数位的认识先由万、万位扩展到亿、亿...
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作者：农村人丶高调上...
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