【核心素养】人教版数学六年级下册-3.2.1圆锥的认识（教学设计含反思）(1)
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人教版小学数学六年级下册素养达标教学设计3.2.1圆锥的认识教学内容人教版小学数学六年级下册教材P31.例1.《圆锥的认识》是人教版小学数学六年级下册《圆柱与圆锥》单元的课时内容。本课的教学内容是在学生学习掌握了圆和圆柱的相关知识的基础上而安排的；认识圆锥，首先要了解它的特征。学习圆锥可以进一步加强学生对立教材分析体图形的认识。为了帮助学生认识圆锥体，理解和掌握圆锥体的体积计算公式，教材是从观察入手，到实践操作，让学生通过操作把抽象的概念具体化、形象化。让圆锥体的有关概念，体积计算公式从实践中认识，在实际生活中运用。六年级的学生，他们的主动性和能动性已经有较大的提高，能够有意识的去主动探索未知...
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