【核心素养】人教版数学六年级下册-3.1.5圆柱的体积（二）（教学设计含反思）
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人教版小学数学六年级下册素养达标教学设计3.1.5圆柱的体积教学内容人教版小学数学六年级下册教材P25.例6.这部分内容是在学完圆柱体积计算公式推导后，引导学生联系生活实际，明教材分析确现实问题所指向的数学问题，灵活应用圆柱的体积计算公式和各数量之间的关系解决问题，实现实际问题与数学问题的相互转化。这部分内容是在学生已经掌握圆柱的基本特征，并且学会圆柱体积计算公式的推导过程后，通过创设生活情境，帮助学生初步学会应用公式计算圆柱的学情分析体积，解决一些简单的实际问题。本节课之前，学生已经积累了长方体、正方体容器容积的计算经验，因此本课主要是通过学习，帮助学生感受圆柱的容积在生活中的具体应用。体会...
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作者：农村人丶高调上...
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