【核心素养】北师大版小学数学四年级下册数学好玩《优化》教案
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北师大版小学数学四年级下册《优化》教学设计课题优化单元数学好玩学科数学年级四年级下册1.学习目标描述：通过沏茶、烙饼等从优化角度解决简单实际问题的过程，初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用；认识到解决问题的策略的多样性，会寻找解决问题的最优方案，尝试用数学方法解决生活中的实际问题。教学2.学习内容分析：目标本课以沏茶和烙饼为例子,让学生尝试从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优的方案。3.学科核心素养分析：初步培养应用意识和解决实际问题的能力，养成合理安排时间的良好习惯。重点从优化的角度思考，并在解决问题的多种方案中寻找最优方案。难点从优化的角度思考，并在解决问题的多种方案中寻找最优方案...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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