【核心素养】北师大版小学数学四年级下册第三单元《手拉手》教案

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北师大版小学数学四年级下册《手拉手》教学设计课题手拉手单元第三单元学科数学年级四年级下册1.学习目标描述:结合具体情境,体会整数混合运算的运算顺序和运算律对于小数仍然适用,能根据所学的运算顺序和运算律进行小数加、减、乘的混合运算,提高运算能力;能解决简单的小数混合运算的实际问题,增强数学应用意识。2.学习内容分析:教学本节课通过创设给希望小学买文具和书的情境,提出问题,通过让学生解决目标问题,体会到小数在实际生活中的应用。在不同方法的比较中,使学生认识到整数乘法的运算定律在小数的运算中也同样适用,并会运用整数的运算定律进行简便计算。3.学科核心素养分析:通过整数乘法的计算方法以及各乘数间的大小...

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作者:农村人丶高调上... 分类:小学 价格:1.9难事币 属性:4 页 大小:495.61KB 格式:PDF 时间:2026-03-02

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