【核心素养】北师大版小学数学四年级上册1《去图书馆》教案
北师大版小学数学四年级上册《去图书馆》教学设计【教材分析】《去图书馆》是北师大版小学数学四年级上册第五单元“方向与位置”的第一课,本节课将围绕如何根据方向和距离确定物体的位置展开教学。本课是在学生已经学习了用两种方法表示物体的位置,一种是“上下、前后、左右”描述物体的相对位置,另一种是用“东、西、南、北”等描述物体的相对位置的基础上进行教学的。教材通过呈现从笑笑家到图书馆的道路及沿途主要参照物的平面图,据此提出了三个关键问题。经历这些问题的学习过程,最终达到描述简单路线图的学习目标,并体会方向与距离是描述路线图缺一不可的关键要素。学生将在描述路线的过程中,发展空间概念,同时这节课的内容也是学生...
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