【核心素养】北师大版数学一年级上册-2.4还剩下多少（二）（教案）
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北师大版数学一年级上册核心素养教学设计2.4还剩下多少【素养目标】知识目标：合熟悉的生活情境和活动中，深入体会减法的意义，会正确计算5以内数的减法。能力目标：能根据提供的具体情境，提出并解决生活中简单的有关减法的问题。情感目标：能有条理地表述自己的思考过程和认真倾听与理解别人思路的能力，体会用数学的乐趣。【教学准备】教师准备：课件学生准备：导学案【学习任务】一、知识链接课题导入1.出示图片，看图列式。二、探究新知素养形成1.出示情景图：还剩下多少？你能用自己的话说说两幅情境图表示的故事吗？方法一：看图数数。方法二：倒着数。方法三：借助学具摆一摆，数一数。2.“4-1=3”这道算式表示什么意义？...
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