【核心素养】北师大版数学四年级上册-数学好玩1.滴水试验(教案有反思)
北师大版小学数学四年级上册核心素养教学设计数学好玩1.滴水试验【教材分析】“滴水实验”内容可以分为环环相扣、层层递进的五部分。第一部分,观察滴水现象,提出数学问题,明确活动任务;第二部分,讨论实验思路,确定实验步骤,形成实验方案;第三部分,小组分工合作,动手实验,收集数据,计算得出结论;第四部分,交流分享实验结果,借助生活经验描述数据,阅读资料反思浪费现象;第五部分,进行自我评价,反思过程,提升改进。“提出任务——设计方案——动手实验(收集数据)一一交流反思(解释数据)——自我评价”这五个环节,是探究学习的有效路径,在探究学习中引导学生独立思考,学会思考,寻找、丰富解决问题的策略,积累了“从头...
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