【核心素养】北师大版数学六年级上册-7.3百分数的应用(三)(教案有反思)
北师大版小学数学六年级上册核心素养教学设计7.3百分数的应用(三)【教材分析】本节课是在学生学习了解方程、百分数的意义、百分数的应用(一)、(二)的基础上展开教学的。教材首先呈现了笑笑家2000年家庭支出情况的情境图,然后让学生根据这些信息求出她家的总支出。由于学生已经有了解答分数应用题的基础,所以能够独立解决。教学时应引导学生分析,根据题意通过画线段图找出等量关系,然后列方程解答。学生可以利用算术方法解答,但算术方法不作为基本要求。教学时,要注意引导学生根据教材中提供的信息,理解题意,在学生独立解答的基础上再集体交流解题方法。教师应引导学生着重分析2000年食品和其他支出占家庭总支出的百分比...
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