【核心素养】2025秋新北师大版小学数学三年级上册第五单元《5.5欣赏与设计》教案(含教学反思)
北师大版小学数学三年级上册《欣赏与设计》教学设计课题欣赏与设计单元第五单元学科数学年级三年级上册1.学习目标描述:(1)在图案的欣赏过程中,能辨认图案中已学过的平面图形,能描述排列规律和变换方式,培养学生的空间观念。(2)在欣赏和设计图案过程中锻炼空间思维,能用清晰语言表达图形特征、规律和设计思路。教学2.学习内容分析:目标教材首先呈现了六幅图案让学生欣赏。教学时,让学生观察后说一说,这些图案与图形的联系,体会图形的美。接着设计了解由图形设计图案的方法。思考图案由哪些基本图形组成的,怎样组成的(如基本图形经过了哪些变换),让学生感受到平面图形在图案设计中的作用,提高分析图形的能力。3.学科核心...
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