【核心素养】2025秋新北师大版小学数学三年级上册第三单元《3.3节余多少钱》教案（含教学反思）
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北师大版小学数学三年级上册《节余多少钱》教学设计课题节余多少钱单元第三单元学科数学年级三年级上册1.学习目标描述：(1)结合“节余多少钱”的情境，探索并掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法，并能正确进行计算，发展运算能力。(2)会运用加减混合运算解决简单的实际问题，提高解决问题的能力，发展应用意识。(3)进一步理解画直观图表示数量关系的优越性，体会解决同一问题可以有多种策略，提高思维的灵活性。教学2.学习内容分析：目标教材以家庭节余为真实情境，引导学生在阅读图表中获取信息，提出并解决实际问题。通过探索加减混合运算的计算方法，帮助学生理解运算顺序及小括号的作用，培养学生的运算能力和模型意识；在试...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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