【核心素养】2025秋新北师大版小学数学三年级上册第二单元《2.1铅笔有多长》教案(含教学反思)
北师大版小学数学三年级上册《铅笔有多长》教学设计课题铅笔有多长单元第二单元学科数学年级三年级上册1.学习目标描述:(1)通过估计与测量等活动,知道1分米和1毫米的长度,初步建立长度单位的观念,明确米、分米、厘米和毫米之间的关系,会用所学的知识和方法解决实际问题;掌握毫米、厘米、分米之间的换算关系,能正确进行单位换算;根据生活实际选择合适的长度单位。(2)通过测量活动,让学生感知1分米、1毫米有多长,并让学生知道米、分米、厘米、毫米之间的关系,能根据具体的情境选择合适的长度单位。(3)能根据具体情境选择长度单位,能估计一些物体的长度,进一步体会单位的实际意义,初步发展估测意识,并激发学生对测量学...
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