【核心素养】2025秋新北师大版小学数学二年级上册第五单元《5.1分物游戏》教案（含教学反思）
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北师大版小学数学二年级上册《分物游戏》教学设计课题分物游戏单元第五单元学科数学年级二年级上册1.学习目标描述：(1)结合具体情境，通过“分一分”的活动，经历把小数目实物进行平均分的操作过程；(2)在分物的过程中，初步理解平均分的概念，尝试利用图示方法或语言表述教学法表达平均分的过程和结果。目标2.学习内容分析：通过小熊分物情境，设计分桃子、骨头、胡萝卜等活动，引导学生经历平均分物过程，从具体操作中抽象出“平均分”概念。3.学科核心素养分析：通过多样化分物活动，发展有序思维，清晰表达分物思路。重点经历平均分物的过程，初步理解平均分的意义。难点会用图示或语言表示平均分的过程和结果，能看懂平均分的不...
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作者：农村人丶高调上...
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