【备课无忧】苏教版数学一年级下册-4.2数的顺序（教学设计）
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苏教版数学一年级下册教学设计4.2数的顺序【教材分析】《数的顺序》是苏教版一年级数学“认识20-99”单元的内容，聚焦100以内数的顺序。教材以0-99的百数表为核心载体，先引导学生按顺序填数，初步构建数序认知。随后，精心设置观察活动，涵盖横、竖方向观察，促使学生发现每行、每列数个位与十位数字的变化规律，如每行十位数字相同、个位依次多1，每列个位数字相同、十位从第二行起按1-9顺序排列，有力培养学生观察与分析能力。同时，通过两个两个数、五个五个数圈数，让学生进一步洞悉数的特征。“试一试”则借助规律填数，强化知识运用。该内容承接20以内数及100以内数初步认识，为后续数的大小比较、运算筑牢根基，...
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