（2025新教材）人教版小学数学三年级上册4.7《乘数中间有0的乘法》教学设计
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(2025新教材)人教版三年级上册4.7《乘数中间有0的乘法》教学设计一、教学目标1.掌握乘数中间有0的乘法的笔算方法，能正确列竖式计算；理解“0必须参与运算”的算理，明确积的十位上“写0占位”或“写进位数字”的规则。2.通过估算铺垫、尝试笔算、对比分析等活动，经历“估算范围一笔算探究—总结规律”的过程，培养笔算能力和估算意识。3.感受数学计算的严谨性，体验解决特殊乘法问题的成就感，培养认真细致的计算习惯。二、教学重难点重点：掌握乘数中间有0的乘法的笔算方法，确保0参与运算。难点：正确处理积的十位：个位积满十时写进位数字，不满十时写0占位。三、教学准备教具：PPT课件、竖式计算模板、运动场看台...
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作者：农村人丶高调上...
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格式：PDF
时间：2026-03-02
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