苏教版-教案+试讲逐字稿+板书-确定位置
确定位置
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教案
《确定位置》教案
苏教版小学数学四年级下册第八单元
一、教学目标
1、通过对现实生活中基本空间形式的观察，学生能理解数对的含义，知道确定第
几列、第几行的规则，及其现实背景，形成对数学的好奇心，发展创新意识和空间
观念。
二、教学重点
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