苏教版-教案+试讲逐字稿+板书-公倍数和最小公倍数

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 7 4 1.57MB 8 页 2.9难事币
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公倍数和最小公倍数
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教案
《公倍数和最小公倍数》教案
苏教版小学数学五年级下册第三章第六课
教学目标:
1.使学生在具体的操作活动中,认识公倍数和最小公倍数,会在集合图中分别表
示两个数的倍数和它们的公倍数,会用列举的方法找到 10 以内两个数的公倍数和
最小公倍数。
2.使学生在探索知识、解决问题的过程中,不断调整思路,主动优化方法,进一
步培养思维的条理性和严密性。
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