苏教版-教案+试讲逐字稿+板书-比例尺的应用
比例尺的应用
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教案
《比例尺的应用》教案
苏教版小学数学六年级下册第四单元第六课
比例尺的应用
一、教学目标
1、在理解线段比例尺含义的基础上，能按给定的比例尺求相应的实际距离或图上
距离.
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难事易资料库侵权必究比例只的应用15x8000=40000(cm)40000 cm=400m28000cm=80m2解:设实际距离x厘米5x80=400(m)5:x=1:8000x=5×8000=4000040000cm=400m比例尺的应用vx:nsywk01
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