人教版-小学数学逐字稿-扇形统计图
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《扇形统计图》教案人教版六年级上册第七单元第一课时一、教学三维目标：3、情感态度与价值观目标：学生体会到数学在生活中的应用价值，养成用数学眼光看待现实生活的习惯。二、教学重点：理解扇形统计图的特点，学会从扇形统计图中获取信息；三、教学难点：根据扇形统计图中提供的信息作出合理的判断，并能用语言清楚表达看法。四、教学过程1、创设情境，导入新课教师出示体育项目统计图，提问学生：你发现了什么信息？提出问题：每种体育项目的人数各占总人数的百分之多少吗，引出课题：扇形统计图。2、启发诱导，探究新知请学生读一读统计表，说一说表中百分数的意思，顺势教师讲授扇形统计图，大屏幕中出示统计图，提问学生：你看到了什么...
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