人教版-小学数学逐字稿-扇形
《扇形》教案人教版小学数学六年级上册第5章第4课一、教学目标3、情感态度及价值观目标:学生感受生活中的图形美,培养图形美感。二、教学重点教学重点:初步认识扇形,理解扇形的概念。三、教学难点教学难点:识记扇形各部分名称弧、圆心角。四、教学过程1、情境导入利用ppt出示生活中的一些扇形生物及物品,包括扇贝、扇形藻、折扇,引导学生观察这些图片都有什么特点?他们有什么共同特征?2、新课新授根据导入中的问题,学生会发现这些物品名称都含有“扇”字,提问学生:这些都是扇形,能不能利用手中的卡纸、安全剪刀、彩笔等通过小组之间剪一剪、涂一涂、折一折活动,表示出扇形,并尝试用数学语言说一说扇形的特点?总结:结合学...
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