人教版-小学数学逐字稿-扇形
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《扇形》教案人教版小学数学六年级上册第5章第4课一、教学目标3、情感态度及价值观目标：学生感受生活中的图形美，培养图形美感。二、教学重点教学重点：初步认识扇形，理解扇形的概念。三、教学难点教学难点：识记扇形各部分名称弧、圆心角。四、教学过程1、情境导入利用ppt出示生活中的一些扇形生物及物品，包括扇贝、扇形藻、折扇，引导学生观察这些图片都有什么特点？他们有什么共同特征？2、新课新授根据导入中的问题，学生会发现这些物品名称都含有“扇”字，提问学生：这些都是扇形，能不能利用手中的卡纸、安全剪刀、彩笔等通过小组之间剪一剪、涂一涂、折一折活动，表示出扇形，并尝试用数学语言说一说扇形的特点？总结：结合学...
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作者：农村人丶高调上...
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时间：2026-03-02
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