人教版-小学数学逐字稿-三角形的特性
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《三角形的特性》教案人教版小学数学四年级下册第五单元第1课时一、教学目标1.知识与技能目标：学生认识三角形，理解三角形的特性及三角形高和底的含义，初步学会在三角形内画出高。2.过程与方法目标：通过比一比，看一看，画一画等教学过程，培养学生观察、操作的能力和应用数学知识解决实际问题的能力。3.情感态度与价值观目标：体验数学与生活的紧密联系性，增加学生的直观感受。二、教学重难点教学重点：认识三角形，知道三角形的特征及三角形高和底的含义，初步会在三角形内画高。教学难点：初步会在三角形内画高，并感受三角形的底和高的相互依存关系。三、教学过程1.创设情境，导入课程教师创设一个摸球游戏，请学生代表摸出三角...
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