人教版-小学数学逐字稿-三角形的面积
《三角形的面积》教案一、教学目标:1.知识与技能目标:掌握三角形面积的计算公式,会用公式计算三角形的面积。2.过程与方法目标:在探索三角形面积的计算公式过程中,渗透转化的数学思想,培养学生自主探究能力、小组合作能力。3.情感态度与价值观目标:感受面积公式推导过程中的条理性和数学结论的确定性,体验成功的乐趣。二、教学重难点:理解并掌握三角形面积的计算公式及推导过程。三、教学过程1.创设情境,导入新课教师在大屏幕上展示一幅光头强和熊大家后花园的情境图,请学生观察图片后向学生提问:“后花园是什么形状的?分别占地多少平方米?学生回答平行四边形和三角形,平行四边形是旧知。从而引出课题:三角形面积。2.自...
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