人教版-小学数学逐字稿-三(下)两位数乘两位数(进位)
《两位数乘两位数(进位)》教案人教版小学数学三年级下册第四章第4课时一、教学目标1.知识与技能目标:会计算两位数乘两位数进位的乘法,并据此解决生活中的简单问题。2.过程与方法目标:通过自主探究、合作交流,感受知识形成的过程。3.情感态度与价值观目标:激发学习的兴趣,感受数学学习的乐趣。二、教学重点掌握进位乘法的竖式计算方法。三、教学难点理解进位的过程。四、教学过程1、创设情境,导入新知出示小猪佩奇一家去森林郊游的情境图,并出示,猪妈妈的问题:这片森林一共37行树木,每行有48棵,佩奇,你能算一算这里一共有多少棵树吗?引导学生帮助佩奇解决问题,从而引出本节课题《两位数乘两位数(进位)》(板书)。...
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