人教版-小学数学逐字稿-《认识图形》
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我爱教师52jiaoshi.com1、题目：观察物体2、内容：你能把一张正方形纸对折成一样的两部分吗？我这样折，是我这样折，是两个长方形两个这是三角形你能用右边两个样的三角形拼成下面的图形吗？三角形长方形这是什么图形呢？这是平行四边形。3、基本要求(1)试讲时间约10分钟；(2)创设教学活动调动学生参与的积极性和主动性；(3)鼓励学生用不同方法对折、拼组图形，培养学生的发散思维和创新思维。学海无涯，52陪你一起上岸。1
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作者：农村人丶高调上...
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