人教版-题本+教案+试讲逐字稿+板书-求比一个数多（少）百分之几的数是多少

3.0 农村人丶高调上线 2026-03-02 5 4 1.32MB 7 页 2.9难事币
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求比一个数多（少）百分之几的数是多少题目
教案
《求比一个数多（少）百分之几的数是多少》教案
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人教版小学数学六年级上册第 6章第 5课时
一、教学目标：
1.在理解、分析数量关系的基础上，学生掌握“求比一个数多（少）百分之几的数
是多少”的问题的解答方法。
2.体会解决问题策略的多样性，提高学生迁移类推和分析、解决问题的能力。
3.学生在教师的精心引导下，学生主动参与到数学活动中，通过合作交流，得出结
论，提高数学素养。
二、教学重点：
掌握百分数应用题与相应的分数应用题的联系，并能正确地解答。
三、教学难点：
培养发现问题和解决问题的能力。
四、教学过程
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3.巩固练习
完成课前提出的问题后，大屏幕出示问题。
4.课堂小结
教师提问：你有什么收获？学生回答后教师总结完善。
5、布置作业
寻找本节课知识在生活中的运用。
五、板书设计
试讲稿
《求比一个数的多（少）百分之几的数是多少》试讲稿
人教版小学数学六年级上册第 6章第 5课时
开场白：
尊敬的各位考官，上午/下午好，我是 xx 考生，今天我试讲的题目是《求比一个数
的多（少）百分之几的数是多少》。下面我开始我的试讲。
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摘要：

难事易资料库侵权必究求比一个数多（少）百分之几的数是多少1400×12%=168(册)1400×(1+12%)1400+168=1568(册)=1400×112%=1568(册)求比一个数多（少）百分之几的数是多少题目4学校图书室原有图书1400册，今年图书数量增加了12%。现在图书室有多少册图书？今年图书数量是去把“1400册”看年的百分之··.作单位“1”。1400×12%=168(册)1400×(1+12%)1400+168=1568(册)=1400×112%(册)答：现在图书室有1568册图书5某种商品4月份的价格比3月份降了20%，5月份的价格比4月份又涨了20%。5月份的价格和3月...

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