人教版-题本+教案+试讲逐字稿+板书-求比一个数多（少）百分之几的数是多少
求比一个数多（少）百分之几的数是多少题目
教案
《求比一个数多（少）百分之几的数是多少》教案
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人教版小学数学六年级上册第 6章第 5课时
一、教学目标：
1.在理解、分析数量关系的基础上，学生掌握“求比一个数多（少）百分之几的数
是多少”的问题的解答方法。
2.体会解决问题策略的多样性，提高学生迁移类推和分析、解决问题的能力。
3.学生在教师的精心引导下，学生主动参与到数学活动中，通过合作交流，得出结
论，提高数学素养。
二、教学重点：
掌握百分数应用题与相应的分数应用题的联系，并能正确地解答。
三、教学难点：
培养发现问题和解决问题的能力。
四、教学过程
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3.巩固练习
完成课前提出的问题后，大屏幕出示问题。
4.课堂小结
教师提问：你有什么收获？学生回答后教师总结完善。
5、布置作业
寻找本节课知识在生活中的运用。
五、板书设计
试讲稿
《求比一个数的多（少）百分之几的数是多少》试讲稿
人教版小学数学六年级上册第 6章第 5课时
开场白：
尊敬的各位考官，上午/下午好，我是 xx 考生，今天我试讲的题目是《求比一个数
的多（少）百分之几的数是多少》。下面我开始我的试讲。
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