人教版-题本+教案+试讲逐字稿+板书-毫米、分米的认识

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教案

《毫米、分米的认识》教案

人教版小学数学三年级上册第三单元第 1课时

一、教学目标

1、通过对书的长、宽、高的估计与测量，学生能直观理解毫米、分米产生的现实

背景，感知 1毫米、1分米的长度，会根据真实情境选择合适的长度单位进行度

量，建立量感，形成空间观念。

二、教学重点

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