人教版-题本+教案+试讲逐字稿+板书-反比例
反比例题目
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教案
《反比例》教案
人教版小学数学六年级下册第四章第 5课时
一、教学目标
1.通过数学的眼光，能从相关问题中抽象出反比例关系，且正确判别反比例关系，
提升抽象能力。
二、教学重难点
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难事易资料库侵权必究反比例反比例：两种关联量乘积一定10×30=300成反比例的量反比例关系Xy=k(k一定)底面积×高度=体积反比例题目vx:nsywk01
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