幼儿中班英语教学教案《I like don’t like》

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　　幼儿中班英语教学教案《I like/don’t like》
　　一、活动目标：
　　1、幼儿能够理解“I like…”和“I don’t like…”的中文含义。
　　2、在教师的引导下，幼儿能够大胆地使用“I like …”和“I don’t
like…”的句型。
　　3、幼儿能积极参与到游戏活动之中，能与小朋友教师进行互动。
　　二、活动准备：
　　1、蔬菜卡片：carrots,
cucumbers,tomatoes,potatoes,peppers（后面贴上双面胶以便于贴在黑板上展
示。）
　　2、5个蛋糕盘子
　　3、1个手提篮
　　4、1个垃圾桶
　　5、1个爱心，1个哭脸以及哭脸和爱心的大转盘
　　三、活动过程：
　　1、问候：Good morning/How are you?/How do you do?/Nice to meet
you…通过问：“Which colour/fruit/food/season/vegetable do you like
best?”引出vegetable：carrots, cucumbers,tomatoes,potatoes,green and
red peppers.
　　2、询问“What is this？”将蔬菜全部陈列粘贴在黑板上。
　　3、教师挎着篮子说“Today ， I’m very happy， Iwant to go shopping
to buy some vegetable.”走到陈列着蔬菜的黑板前说：“I like carrots,
cucumbers,tomatoes,potatoes,peppers”亲一亲蔬菜卡片，并将卡片放进篮子
里。
　　4、教师将卡片一一从篮子里拿出来，拿出一个放进蛋糕盘子里就说：“I
like … yummy!”请幼儿上台表演“I like … yummy!”
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摘要：

幼儿中班英语教学教案《I like/don't like》一、活动目标：1、幼儿能够理解“I like.”和“I don't like.”的中文含义。2、在教师的引导下，幼儿能够大胆地使用“I like .”和“I don'tlike."的句型。3、幼儿能积极参与到游戏活动之中，能与小朋友教师进行互动。二、活动准备：1、蔬菜卡片：carrots,cucumbers, tomatoes, potatoes,peppers(后面贴上双面胶以便于贴在黑板上展示。)2、5个蛋糕盘子3、1个手提篮1^14、1个垃圾桶VX:5、1个爱心，1个哭脸以及哭脸和爱心的大转盘三、活动过程：1、问候：Good mo...

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