噜啦啦（身体各部位舞蹈）

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小班艺术教案：噜啦啦（身体各部位舞蹈）

活动目标：

1. 引导幼儿熟悉身体的不同部位，乐于用身体的各部位随乐舞蹈，充分享受自由舞蹈的乐趣。

2. 鼓励幼儿大胆想象，探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作，并使动作具有美感。

3.养成乐于洗澡及与人交流、合作的习惯。

活动过程：

一、导入

讲故事《不爱干净的小猪》

二、想像动作

“小朋友们，你们喜欢洗澡吗？你洗澡的时候身体会跳舞吗？你是怎么洗头的？”

（小朋友一起做，提醒幼儿做出漂亮的动作来）洗肩膀（上身、手臂、屁股、下身、膝盖、脚、冲水）

“有哪些漂亮的动作？”（教师将有创意的动作美化，请幼儿学做，幼儿由坐到起立）

“ 你们洗澡的动作真漂亮，我们一起跟着音乐来痛痛快快洗个澡吧！”幼儿自由做动作，教师学做个别漂亮的动作

“ 小朋友洗得真起劲儿啊！我们一起来做一做（重点学习擦背、扭臀、顿膝的动作）

三、随音乐动作

现在我们跟着音乐让身体边洗澡边跳起舞来吧！放音乐让孩子跟着老师跳律动。（音乐骤停）不对，我发现我们背后还有好些地方没

洗到，怎么办呢？（让孩子想出你帮我搓，我帮你撮的办法）（音乐起，幼儿间互动，可在地上做各种擦腿的动作）

四、音乐游戏

“这么多小朋友洗澡，老师来给你们冲水，水流到你身体的哪个地方，哪个地方就跳舞，好吗？”

vx:

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摘要：

小班艺术教案：噜啦啦（身体各部位舞蹈）活动目标：1.引导幼儿熟悉身体的不同部位，乐于用身体的各部位随乐舞蹈，充分享受自由舞蹈的乐趣。2.鼓励幼儿大胆想象，探索用双手有节奏地搓身体各部位的动作，并使动作具有美感。3.养成乐于洗澡及与人交流、合作的习惯。活动过程：一、导入讲故事《不爱干净的小猪》二、想像动作“小朋友们，你们喜欢洗澡吗？你洗澡的时候身体会跳舞吗？你是怎么洗头的？”(小朋友一起做，提醒幼儿做出漂亮的动作来)洗肩膀（上身、手臂、屁股、下身、膝盖、脚、冲水）“有哪些漂亮的动作？”（教师将有创意的动作美化，请幼儿学做，幼儿由坐到起立）“你们洗澡的动作真漂亮，我们一起跟着音乐来痛痛快快洗个澡吧...

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