小班语言活动《假如我是。。。。》

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小班语言活动《假如我是。。。。》

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一、活动目标：

1、运用多种方式表现动物的特征。

2、发展幼儿的语言表达能力。

3、体验参与活动的乐趣。

二、活动准备：

1、各种动物的卡片、背景图、图谱。

三、活动过程：

1、游戏“找小动物”了解动物名称。

（1）“今天老师带小朋友到森林里去和小动物们一起做游戏。”

（2）“小动物都躲了起来，和小朋友玩捉迷藏的游戏呢，我们一起来找一找，有哪

些小动物？”

2、讲一讲，引导幼儿认识动物的特征。

提问：“你知道这些动物各自都有哪些本领？”（幼儿逐一讲述）

3、编一编，学说句子“假如我是……我就……”

（1）出示图谱，边贴图片边讲述“老师最喜欢小花猫，听‘假如我是小花猫，我就去

抓老鼠’”

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