小班语言活动《交换》

3.0 难事易资料库 2026-03-02 5 4 317.53KB 2 页 1.9难事币

侵权投诉

小班语言活动《交换》

活动目标

1．了解故事内容，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。

2．会使用短句：“我用**交换你的**，好吗？”

活动准备：

图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。

活动过程：

一．了解故事内容

1．教师有感情讲故事一遍。

提问：兔妹妹跟谁交换东西了？交换到一些什么东西？交换时应该怎么说？

2．出示图片，讲故事第二遍。

幼儿学说：“我用**交换你的**，好吗？”

兔妹妹为什么能有那么多好吃的东西呢？下面我们也像兔妹妹一样来交换东西。

二．向幼儿介绍游戏玩法和规则。

幼儿先选一样东西，然后跟同伴交换，交换时使用短句“我用**交换你的**，好吗？”

三．引导幼儿游戏

1．请两组幼儿上来，每人选择一种蔬菜，数量为两个，然后两组进行交换练习，会用交换句式

vx:

nsywk01

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1.9 难事币 4人已下载

立即下载

摘要：

小班语言活动《交换》活动目标1.了解故事内容，初步理解“交换”的意思，知道交换的好处。2.会使用短句：“我用**交换你的**，好吗？”活动准备：图片，小兔手偶，各种蔬菜塑料玩具。活动过程：.了解故事内容1.教师有感情讲故事一遍。1^1提问：兔妹妹跟谁交换东西了？交换到一些什么东西？交换时应该怎么说？2.出示图片，讲故事第二遍。幼儿学说：“我用*交换你的*，好吗？”兔妹妹为什么能有那么多好吃的东西呢？下面我们也像兔妹妹一样来交换东西。二.向幼儿介绍游戏玩法和规则。幼儿先选一样东西，然后跟同伴交换，交换时使用短句“我用**交换你的**，好吗？”三.引导幼儿游戏1.请两组幼儿上来，每人选择一种蔬菜，...

展开>> 收起<<

小班语言活动《交换》.pdf

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

小班语言活动《交换》

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: