小班语言教案诗歌 谁最羞

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小班语言教案诗歌 谁最羞
小班语言活动:诗歌:谁最羞
一、教学目标:
 1.学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。
 2.学习动词:游、跳、走。
 3.初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走。
二、教学准备:
1. 将活动室铺上绿色的皱纹纸条,布置成草地。小鸡、小鸭和小兔子的图片 
三、教学过程:
(一)开始部份:进入活动室,引起幼儿的兴趣。
 今天,我们班上来了许多客人,你们想知道它们是谁吗?
(二)基本部份:学习诗歌,能和大家一起愉快地朗诵诗歌。
 1.引导幼儿观察小动物,了解诗歌内容。
  出示图片小鸡:看,谁来了?幼儿回答:小鸡。 小鸡跟着谁?它是怎么来的?幼儿自
由回答。我们可以用完整的话来说小鸡,跟着妈妈。走走走’”
小鸭跟着谁?它是怎么来的?学习词:游(辅以动作)。它除了可以游来,还可以怎么来?
幼儿自由回答。我们用完整的话说说小鸭,跟着妈妈。游游游’”
小兔子跟着谁?它是怎么来的?幼儿自由回答。我们用完整的话说说小兔,跟着妈妈。跳跳
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作者:难事易资料库 分类:幼儿 价格:1.9难事币 属性:2 页 大小:337.77KB 格式:PDF 时间:2026-03-02

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