小班语言 一朵小花

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小班语言 一朵小花
语言：一朵小花
活动目标：
1 初步感知理解故事的主要内容，丰富词汇：爱护。
2 初步学习有表情的讲述故事。
3 体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感。
活动准备：
1 知识经验准备：歌曲《我爱我的小动物》。
2 一朵小花。
活动过程：
1 出示一朵小花，引出主题。
（1） 教师：这是什么？你喜欢它吗？我们把它插在我们班级的花瓶里吧。你们知道吗，在草
地上呀也开出了一朵美丽的小花，小花小花这么小，谁能看见呢？谁会爱护它呢？
（2）教师引导幼儿看书，边听故事边思考问题。
2 教师完整的讲述故事，并等待幼儿跟着讲述故事。
教师和幼儿一起看书，边讲述故事，启发幼儿给故事取个名字。
3 采用提问的方式，鼓励幼儿丰富故事情节。
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摘要：

小班语言一朵小花语言：一朵小花活动目标：1初步感知理解故事的主要内容，丰富词汇：爱护。2初步学习有表情的讲述故事。3体验动物们爱护小花的情感，产生爱护大自然的情感。活动准备：1知识经验准备：歌曲《我爱我的小动物》。2一朵小花。活动过程：VX:1^11出示一朵小花，引出主题。(1)教师：这是什么？你喜欢它吗？我们把它插在我们班级的花瓶里吧。你们知道吗，在草地上呀也开出了一朵美丽的小花，小花小花这么小，谁能看见呢？谁会爱护它呢？(2)教师引导幼儿看书，边听故事边思考问题。2教师完整的讲述故事，并等待幼儿跟着讲述故事。教师和幼儿一起看书，边讲述故事，启发幼儿给故事取个名字。3采用提问的方式，鼓励幼儿...

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