小班语言 喇叭花电话
小班语言 喇叭花电话
小班语言活动:喇叭花电话(故事)
设计意图:这个童话故事温馨又充满情趣。作者巧妙地把喇叭花想像成电话机,并
用它联系了小田鼠和小鸟之间的浓浓情谊,把小动物之间的相互友爱表现的淋漓尽
致,是对幼儿进行友爱教育的好题材。小班的孩子大多以自我为中心,他们对人与
人之间的友好和互相关怀等情感理解甚少,而本教材正是表现了朋友之间的这种情
感。同时,如今随着社会科技的进步,人们之间的交往不在局限于面对面的交流,
电话的普及从很大程度上满足了人们交往的需要。幼儿年龄虽小,但渴望与人交流
的愿望却很迫切,家中的电话机对他们来说就充满了神秘,因此本活动就满足了幼
儿打电话交往的需要。
重点:理解故事内容,感受小鸟和小田鼠之间的友爱之情。
难点:初步理解故事内涵,即小田鼠为何种喇叭花。
目标:1、理解故事内容,感受小鸟和小田鼠之间的友爱之情。
2、能大胆地表述自己的想法。
3、体验交流沟通的快乐。
准备:操作图片;实物投影仪;小鸟和小田鼠胸贴若干;玩具电话(手机)若 干。
过程:
1、出示小田鼠和小鸟,引出课题。
吱吱吱,谁来了?
喳喳喳,又有谁来了?
vx:
nsywk01
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作者:难事易资料库
分类:幼儿
价格:1.9难事币
属性:3 页
大小:426.33KB
格式:PDF
时间:2026-03-02
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