一号土豆

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一号土豆（one potato）

小班英语儿歌：一号土豆（one potato）

教师 teacher：anna

活动目标：

1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《one potato》；

2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；

3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。

活动准备：

《一号土豆》的 vcd（包括儿歌的动作演示）；土豆的玩具；

活动过程：

1、手指游戏，复习 1—10 的数字的英文单词发音；

“shoe your fingers, let’s go!”

2、欣赏儿歌《one potato》

teacher take the potato and tell :“potato!”

运用不同的英语句型和动作来介绍和解释“potato”，熟悉发音。“this is a potato!”

“i like eat potato!”

“i want a potato!”

3、播放 vcd《one potato》，反复欣赏感知儿歌的发音、节奏和韵律；

4、和幼儿一起运用动作来朗诵和表现儿歌的内容。

（1）幼儿自己运用手指动作，一边点一边说儿歌；

（2）幼儿运用往筐子里拿土豆的动作，一边拿一边说儿歌；

（3）幼儿 4人合作，一人当筐子，另外的幼儿当捡土豆的人做往筐子里捡土豆的动作，表

演并朗诵儿歌；

5、延伸活动：

（1）游戏《点土豆》；

（2）运用游戏来丰富幼儿协商交流的方式；

附：儿歌：《一号土豆》

one potato two potato three potato four;

five potato six potato seven potato more.

vx:

nsywk01

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一号土豆(one potato)小班英语儿歌：一号土豆(one potato)教师teacher:anna活动目标：1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”`one——seven”的发音，学习儿歌《one potato》;2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演；3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。活动准备：《一号土豆》的vcd(包括儿歌的动作演示)；土豆的玩具；活动过程：1、手指游戏，复习1—10的数字的英文单词发音；"shoe your fingers, let's go!"2、欣赏儿歌《one potato》teacher take the potato and te...

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