小班美术 美丽的颜色
小班美术美丽的颜色小班美术活动《美丽的颜色》设计意图:班级里幼儿喜欢观察,动手做做玩玩,如果做出一些又简单又好玩的小制作,既满足了幼儿的兴趣需要,又能培养他们对颜色的感性认识。美术活动离不开感知、模仿、练习、创作这几个基本环节。在这节活动中,也是通过先感知观察作品的形状、颜色,然后让幼儿去探索制作的步骤,最后去尝试。教师起到启发、引领的作用,把幼儿作为学习活动的主体。在美工活动中重视幼儿语言能力的提高。在美工活动中不仅要会观察、会思考,会操作,还要会说话。活动目标:1、巩固幼儿对红、橘黄、绿三种颜色的认识1^12、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握涣刷的方法3、体验美术活动的乐趣
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