蹲蹲蹲
蹲蹲蹲
活动目标:
1、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。
2、增强思维的灵活性。
活动准备:
毛笔 铅笔 蜡笔 钢笔 油画笔头饰若干
活动过程:
一、 出示各种比的头饰,引起幼儿兴趣
1、 儿说出笔的名称:瞧,今天来了许多笔娃娃,你们认识他们吗
2、 讨论笔的作用
这些笔有什么用处呢
3、 今天,我们要和笔哇哇来做游戏
二、 学习游戏“蹲蹲蹲”,教师简单介绍游戏
1、 一位幼儿当蜡笔,一位当铅笔,一位当毛笔,一位当油画笔。
2、 请四位幼儿示范游戏玩法
幼儿甲说:蜡笔蹲,蜡笔蹲,蜡笔蹲完铅笔蹲。
幼儿乙说:铅笔蹲,铅笔蹲,铅笔蹲完毛笔蹲。
幼儿丙说:毛笔蹲,毛笔蹲,毛笔蹲完油画笔蹲。
幼儿丁说:油画笔蹲,油画笔蹲,油画笔蹲完蜡笔蹲……不停循环,谁接不上谁就输,其他
人接着玩,最后一个人就是胜者。
三、 请幼儿四人一组游戏
幼儿自己分配角色,戴好头饰,开始游戏
四、 探索游戏的规则及有效玩法
你觉得这个游戏要有什么规则?(即一个说完,另一个接着赶快说,记好自己是什么名字,
注意听)
五、 引导幼儿加快速度练习
六、 引导幼儿互相交换角色练习
vx:
nsywk01
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作者:难事易资料库
分类:幼儿
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时间:2026-03-02
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