小鸭宝宝的礼物

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小鸭宝宝的礼物

活动目标：

1、关注和发现生活中常见的保暖穿戴用品，并愿意尝试自我服务

2 、在为小鸭宝宝收集物品的过程中,萌发关爱小动物的情感。

一．激发幼儿活动兴趣。

师：今天有位好朋友来我们小螺号幼儿园，看看是谁？

(出示小鸭宝宝，引导孩子与小鸭宝宝打招呼)

小鸭：冬天到了, 我感到越来越冷了,不愿意出门了，听王老师说，你们为我准备了许多能

让我在冬天不怕冷的礼物，你们都带来了吗？

2、让小朋友上来讲讲介绍自己带来的保暖物品

（引导孩子将语句讲完整，并帮助他们丰富词汇）

3、让孩子们常使自己穿戴保暖用品

u 师：小鸭宝宝看到你们为它准备了那么多礼物，可开心了。可是它刚才小声对我讲：这

些东西我不会用，能让小朋友们教教我吗？

师：我们一起教教小鸭宝宝，戴给它看，好吗？

a、小朋友在音乐声中尝试自己穿戴

（用儿歌形式进行互动，引导孩子之间，孩子与小鸭之间互动，拍一拍，抱一抱）

b、让孩子展示一下

师：我们让小鸭宝宝看看谁戴的最好看

（请戴同样物品的孩子上来展示）

﹡重点讲解五指分开的手套的戴法，孩子示范，老师用儿歌讲解，其他孩子一起学

c、以告诉小鸭宝宝的口吻来总结穿戴的方法

师：原来你们的本领这么大呀，小鸭宝宝说一定要跟你们学，下次自己学着穿戴，不要妈妈

帮忙了！

二、整理穿戴保暖用品

师：小鸭宝宝一下有了那么多的礼物，王老师给它找了几个柜子，我们一起帮小鸭宝宝整理

这些礼物吧！

1. 介绍柜子上的标志，老师示范放

2. 引到孩子们依照标记来摆放（背景音乐）

3. 一起来检验

师：我们一起来看看小鸭宝宝的礼物都放对了吗？

让孩子们体验到整理完之后的整齐干净

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摘要：

小鸭宝宝的礼物活动目标：1、关注和发现生活中常见的保暖穿戴用品，并愿意尝试自我服务2、在为小鸭宝宝收集物品的过程中，萌发关爱小动物的情感。一.激发幼儿活动兴趣。师：今天有位好朋友来我们小螺号幼儿园，看看是谁？(出示小鸭宝宝，引导孩子与小鸭宝宝打招呼)小鸭：冬天到了，我感到越来越冷了，不愿意出门了，听王老师说，你们为我准备了许多能让我在冬天不怕冷的礼物，你们都带来了吗？2、让小朋友上来讲讲介绍自己带来的保暖物品(引导孩子将语句讲完整，并帮助他们丰富词汇)3、让孩子们常使自己穿戴保暖用品u师：小鸭宝宝看到你们为它准备了那么多礼物，可开心了。可是它刚才小声对我讲：这些东西我不会用，能让小朋友们教教我...

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