小班综合活动《好玩的皱纸》
小班综合活动《好玩的皱纸》
温州市第五幼儿园 张拉拉
设计思路:
新《纲要》中明确指出:既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿
的经验和视野。纸,是幼儿学习生活中必不可少的东西,绘画,纸工,阅读所需要的材料都和纸
有关,而纸的种类很多,有白纸、报纸、皱纸、牛皮纸等,它们的颜色、亮度,摸上去的软硬、
厚薄、牢度都不一样。由于皱纸色彩丰富、质地柔软、可塑性强等特点,我设计了本次小班综合
活动《好玩的皱纸》。
考虑到小班幼儿的学习特点和认识规律,使活动真正体现趣味性、综合性、活动性,我在设计过
程中,将艺术(包括音乐、手工)、语言、科学等领域的内容有机整合,互相渗透,设计了“扬
一扬”--引导幼儿将皱纸向上扬、“撕一撕”--让幼儿知道纸容易撕坏的特性、“说一说”--启发幼儿
想象皱纸在空中飞舞的各种造型、“揉一揉”--教会幼儿揉团的技能技巧以及“摇一摇”--让幼儿观
察皱纸遇水会褪色的特点等环节,让小班的孩子真正开开心心的在玩中学,并且体验与同伴共同
活动的乐趣。
活动目标:
1、在撕撕玩玩的过程中,感受皱纸的特性。
2、在游戏中,体会快乐的情绪。
活动准备:
1、大张的皱纸 1张、彩色的皱纸若干、托盘和水瓶子人手 1份
2、欢快的音乐 CD1 张
3、干毛巾若干
活动过程:
一、以音乐游戏《许多小鱼》的方式引出课题。
幼儿扮小鱼,跟着教师边玩音乐游戏《许多小鱼》边进入活动室。
师:小鱼儿们,前面有个大鱼网,跟着妈妈要小心不要被网住了哦!
vx:
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分类:幼儿
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时间:2026-03-02
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