区角设计
区角设计
区角设计一 小班益智区:水果接龙
设计者 书生幼儿园陈雪艳
材料:每张画有两个不同水果的卡片若干
玩法:根据卡片上面后一个水果图形,找出另一张卡片上前一个水果与其相同的卡片,首尾
相接进行排列。
提示:可以变换卡片上的图形或增加为三个不同图形进行接龙。
区角设计二 小班操作区(生活区):漂亮的项链
设计者 书生幼儿园陈雪艳
材料:各色剪好的吸管、一头已经穿好一根吸管的绳子。
玩法:将吸管逐一穿在绳上,最后打结,穿成一条漂亮的项链。
提示:可以要求幼儿按照一定的颜色规律和长短规律排序。
区角设计三 小班操作区:可爱的毛虫虫
设计者 书生幼儿园陈雪艳
目标:练习用左右手协调夹夹子。
材料:纸制的毛虫虫和夹子。
玩法:分别用左手和右手将夹子夹在毛毛虫的身上。
提示:为自然引导幼儿练习使用左手夹夹子,可将毛毛虫头部适当固定在一定位置。再者可
提高要求幼儿根据夹子的色彩和数量一一对应来夹毛毛虫的腿。
区角设计四 (托)小班:叠叠乐
设计者 书生幼儿园陈雪艳
目标:练习搭、叠、排列、围拢、造型的动作技能。
材料:各类饮料罐若干。
玩法:用饮料罐进行叠高,排列,围拢成一个封闭的建筑物等。
还可以增加难度,不同的饮料罐摆出不同的造型,并与各类玩具相结合组成一个富有情境的
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城堡。
区角设计五 托班:夹夹乐
设计者 书生幼儿园陈雪艳
材料:各种动物图片(如刺猬、狮子、螃蟹、小鸡)等,夹子。
玩法:把夹子夹在相应图形的对应位置(如小鸡的脚,小刺猬的刺等)。
提示:可以更换不同的夹子,或要求幼儿按照一定的颜色进行有规律的操作。
区角设计六 送小马回家
设计者 书生幼儿园陈雪艳
目标:练习图形配对。
材料:图形小路一条及相同大小的各类图形若干。
玩法:把图形放在相对应的图形小路上。
提示:增加几何图形的种类,或要求同种图形颜色一致。
区角设计七:美丽的花孔雀
设计者 书生幼儿园陈雪艳
目标:学习使用回形针,增强手眼协调能力。
材料:画有孔雀的纸盘、彩色回形针。
玩法:将回形针一个一个插到纸盘边缘。
提示:教师也可增加难度,将纸盘边缘打洞后,让幼儿将回形针一一对应插上。
区角设计八:套戒指
设计者 书生幼儿园陈雪艳
目标:练习 5以内的数物对应。
材料:海绵纸制成的手印、废旧橡皮泥盒,纸制“小戒指”。
玩法:按照手指上的数字,从纸杯中取出相应的“小戒指”套入手指。
提示:可以先易后难,投放手指上打洞的手印,进行相应操作;再可以增加难度既按照数字
又按照手掌颜色进行套戒指。
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作者:难事易资料库
分类:幼儿
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时间:2026-03-02
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