可爱的脚丫丫
可爱的脚丫丫
活动名称:可爱的脚丫丫
活动目标:1、在看、摸、玩小脚的过程中,激发探索身体奥秘的兴趣。
关键点: 了解脚指的名称及作用。
活动准备:大小不一的鹅卵石、海绵软垫、各种豆类、木板、瓷砖地、各种
各样的颜料、大白纸一张、绳子等。
操作环节 操作要点
创设环境体验感受
1、创设鹅卵石小路、豆类小路、海绵软垫、木板、瓷砖
地等活动场地。请小朋友脱下鞋在地内随意走、跑、
跳等。
2、讨论走在不同的小路上感觉怎么样?
探索实践
比较不同
1、摸一摸、看一看知道脚有脚趾、脚甲、脚跟、脚心、焦陂 脚背、骨头等组成。
2、师生互相比较。
集体讨论
经验提升
师:“人的脚有什么用呢?”
怎么保护自己的小脚呢?(勤洗脚、剪指甲、不穿大小伙泰达 小或太大的鞋,不从高处
往下跳,不随意涂抹东西等。)
活动延伸
分享快乐小结讲评
让幼儿用脚蘸上自己喜欢的颜色、在白纸上印脚印。
vx:
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作者:难事易资料库
分类:幼儿
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属性:1 页
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格式:PDF
时间:2026-03-02
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