统编版-初中道法-七下《25.犯罪与刑罚》试讲逐字稿

3.0 难事易资料库 2026-03-08 11 4 915.89KB 5 页 2.9难事币
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试讲稿
《犯罪与刑罚》 试讲稿
开场白:
尊敬的各位评委老师,大家好,我是参加初中道德与法治面试的 3号考生,今天我
试讲的内容是《犯罪与刑罚》,下面开始我的试讲。
一、导入新课
师:上课,同学们好,请坐。
师:同学们!在上课之前,老师先给大家播放一段《张 QQ 为母亲报仇雪恨》的相
关视频。
师:视频看完了,大家心里肯定有很多想法。现在,请同学们思考一下张 QQ 为母
亲报仇雪恨的行为是不是犯罪呢?
师:那位坐在前排,扎着马尾辫的女生,请你来说说。
师:你觉得张 QQ 的行为虽然是为了给母亲报仇,但他用了违法的手段,伤害了他
人的生命,应该算是犯罪。不过他的遭遇也很让人同情。
师:你分析得很全面,能够从不同角度思考这个问题。那到底这种行为在法律上是
如何界定的呢?今天,我们就一起来深入学习刑法相关的知识,通过这堂课的学习,
相信大家会对这类问题有更清晰的认识。
二、教授新课
(一)生活观察与讨论
师:现在,请同学们仔细阅读生活观察这三个情境案例,以小组为单位讨论一
下,根据刑法,分析情境中人物行为的性质和应当承担的法律责任。给大家 5
钟时间,讨论的时候可以结合课本上的知识,也可以联系生活实际。
师:好的,时间到。
师:我看到第一小组讨论得非常认真,请穿粉色衣服的女生来说说你们的讨论结果。
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师:你们小组认为齐某盗窃车内物品的行为属于犯罪行为。他侵犯了他人的财产权,
触犯了刑法中关于盗窃罪的规定,应当承担刑事责任,可能会被判处有期徒刑、拘
役或者管制,并处或者单处罚金。马某抢控公交车方向盘的行为也很严重,危及了
公共安全,这是犯罪行为,应该按照危害公共安全罪来承担刑事责任,可能会面临
较重的刑罚。汪某出售禁止出口的青铜器,损害了国家对文物的保护制度,同样属
于犯罪行为,要承担相应的刑事责任,比如被判处有期徒刑,并处罚金。
师:第一小组分析得非常准确且全面!看来大家对这些案例的分析都很到位。
(二)刑法是什么
师:同学们,我们经常听到刑法这个词,那刑法究竟是什么呢?现在,请大家观看
一段视频《刑法的基本概念》,看完之后,思考一下刑法的含义和作用。
师:第五排这位穿蓝色校服,笑容灿烂的男生,请你说说你的看法。
师:你认为刑法就是规定什么行为是犯罪,犯罪了要承担什么责任,还有怎么惩罚
犯罪人的法律。它的作用就是保护国家和人民的利益,让那些坏人受到应有的惩罚。
师:你回答得很准确!堪称标准答案,为你点赞。
(三)犯罪的特点
师:现在,请大家看教材探究与分享的这两个行为(行为一:殴打他人或者故意伤
害他人身体的,违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为;行为二:故意伤害他
人身体,致人轻伤、重伤或者死亡的,触犯了刑法,属于犯罪行为)思考一下,
何两个行为类似,但性质不同呢?
师:第三排这位戴眼镜,思维敏捷的女生,请你讲讲你的观点。
师:你觉得虽然两个行为都涉及伤害他人身体,但行为二造成的后果更严重,对他
人的伤害更大,社会危害性更强,所以性质就不一样了。
师:你分析得很深刻!犯罪是具有严重社会危害性的行为,严重社会危害性是犯罪
的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性,当危害性达到相当严重的程度,就
构成犯罪。
师:(展示情境一:张某在多个网络平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的言论;情境二:
某造纸厂偷偷把造纸废液排放到沙漠里)现在,请大家看屏幕上这两个情境,小组
讨论一下,这些违法行为会造成什么危害?查阅相关法律,说说这些违法行为应承
担什么法律责任。
师:好啦,第六小组先来分享。第六小组这位扎着双马尾,眼神灵动的女生,请你
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摘要:

试讲稿《犯罪与刑罚》试讲稿开场白:尊敬的各位评委老师,大家好,我是参加初中道德与法治面试的3号考生,今天我试讲的内容是《犯罪与刑罚》,下面开始我的试讲。一、导入新课师:上课,同学们好,请坐。师:同学们!在上课之前,老师先给大家播放一段《张QQ为母亲报仇雪恨》的相关视频。师:视频看完了,大家心里肯定有很多想法。现在,请同学们思考一下张QQ为母亲报仇雪恨的行为是不是犯罪呢?8以师:那位坐在前排,扎着马尾辫的女生,请你来说说。师:你觉得张QQ的行为虽然是为了给母亲报仇,但他用了违法的手段,伤害了他人的生命,应该算是犯罪。不过他的遭遇也很让人同情。师:你分析得很全面,能够从不同角度思考这个问题。那到底...

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作者:难事易资料库 分类:初中 价格:2.9难事币 属性:5 页 大小:915.89KB 格式:PDF 时间:2026-03-08

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