统编版-初中道法-七下《20.法律保障生活》试讲逐字稿

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试讲稿
《法律保障生活》 试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的 3号考生，今天我
试讲的内容是《法律保障生活》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们！在开始今天的课程之前，老师先请大家看一段《河北省人大常委会原
副主任宋太平受贿案一审宣判》视频。
师：视频中，曾经的官员因为违法犯罪受到了法律的制裁。现在，请大家思考一下，
在这个案例里，法律发挥着什么作用呢？
师：那位扎着马尾辫举手最快的同学，请你来说说。
师：你觉得法律在这里起到了惩罚违法犯罪的作用，让违法的人受到应有的处罚，
维护了社会的公平正义。
师：你分析得很到位！法律在我们的生活中确实有着至关重要的作用。今天，我们
就一起来深入探讨《法律保障生活》这一课题，看看法律是如何保障我们的生活的。
二、教授新课
（一）生活观察与讨论
师：接下来，请同学们看教材 79 页“生活观察”展示的图片大家以小组为单位讨
论一下，这些图片反映的情境与哪些法律相关？结合自己的生活经验，说说法律是
如何保障生活的。给大家 5 分钟时间，大家可以联系生活中的实际例子来思考。
师：时间到啦！哪个小组先来分享？第二小组的代表，这位戴着眼镜、看起来很沉
稳的男生，请你讲讲你们小组的讨论结果。
师：你们小组看到有一张图片是关于消费者维权的，这和《中华人民共和国消费者
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权益保护法》有关。在生活中，如果我们买到了不合格的商品，就可以依据这部法
律来维护自己的权益，要求商家退换货或者赔偿，这就是法律保障生活的体现。
师：第二小组结合生活实际，说得非常好！还有其他小组要补充吗？第四小组的代
表，那位穿红色衣服、笑容灿烂的女生，请你来说说。
师：你们小组看到有图片是关于交通秩序的，这和《中华人民共和国道路交通安全
法》有关。这部法律规定了人们在道路上的行为规范，比如要遵守交通信号灯、不
能超速行驶等，保障了道路交通安全，让我们的出行更安全，这也是法律保障生活
的方面。
师：第四小组的分享也很精彩！从大家的讨论中，我们能感受到法律在生活的各个
方面都发挥着作用。
（二）法律是什么
师：同学们，我们经常听到 “法律” 这个词，那法律究竟是什么呢？现在，请大家
观看一段两会零距离最高法报告》视频，看完之后，思考一下法律是什么。
师：第五排这位穿蓝色校服的男生，请你说说看法。
师：你认为法律是一种规范，它约束着人们的行为，告诉我们什么能做，什么不能
做。
师：你观点很有道理！法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标
尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。
（三）法律的作用
师：同学们，我们再看看教材 80 页探究与分享的这个案例，刘某拆除自家承重墙，
却影响了其他居民的生活。现在，请大家小组讨论一下，法律是如何平衡个人利益
与社会公共利益的？如果是你，你认为法律应该怎样保护社会公共利益呢？
师：我看到第三小组的同学讨论得很热烈，请戴眼镜的男生代表你们组来说说。
师：你们小组认为法律规定了个人的权利和义务，刘某虽然有处置自家房屋的权利，
但不能损害其他业主的利益。法律应该责令刘某恢复原状，让他承担责任，这样就
能保护社会公共利益。
师：第三小组回答得非常好！社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个
人的根本利益和长远利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公
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