统编版-初中道法-七下《02.男生女生》试讲逐字稿
试讲稿
《男生女生》 试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的 3号考生，今天我
试讲的内容是《男生女生》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：同学们，在课程开始之前，老师想先给大家播放一段特别的视频，是电影《好
东西》的推广曲 “她不再幻想”
师：电影《好东西》是一部探讨青春期成长和性别教育的影片。听完这首歌，相信
大家都和老师一样，感受到了那充满幻想、迷茫、好奇、无畏和年少轻狂的青葱岁
月。而在青春岁月里，男生和女生的故事丰富多彩。今天，就让我们一起畅谈《男
生女生》。
二、教授新课
（一）男生女生的性别差异
师：同学们，老师先给大家展示两组图片，大家仔细观察一下，认为这两张图片，
哪一张更容易区分男生和女生呢？
师：靠窗那位穿蓝色衣服的同学，你来回答。
师：嗯，你说当然是第二幅图片了。
师：非常正确，请坐。那为什么第一幅图片分辨不出来呢？
师：中间那位举手的同学，你来。
师：哦，你说小时候男生女生的生理特征差异不明显。
师：没错，小时候我们男生女生的生理特征差异确实不太明显。但是进入青春期后，
男生女生在生理方面的差异就会更加明显。
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nsywk01
师：那男生女生除了在生理性别特征方面，还有没有别的方面存在差异呢？
师：接下来，请同学们看课本 第6 页的【生活观察】。假如你所在的小组出现同样
的情况，你会提出什么建议呢？大家可以先独立思考一下，然后同桌之间交流交流。
师：好，后排那位戴眼镜的男同学，你来。
师：嗯，你说建议吸纳三位异性同学加入小组之中，这样可以发挥男生和女生的不
同优势，更好地完成任务。
师：非常好的建议，请坐。那在小组合作中，男生和女生可以发挥哪些不同优势
呢？
师：中间这位男生来说！
师：你说女生温柔、细腻、善于关心他人，在语言能力和准确把握细节方面常常优
于男生；男生坚强、勇敢、富有责任感，在空间能力和数学能力方面常常优于男生。
师：分析得很全面。到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显；在社会
文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会
表现出各自的特点。面对这些特点和优势，我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，
让自己变得更加优秀。
（二）正确认识异性交往的表现
师：同学们，现在我们来看课本 第7页 的【探究与分享】，小组合作讨论：你如
何理解小茜和小强的困惑？给大家 3 分钟时间，在小组内畅所欲言。
师：好啦，哪个小组先来分享你们的讨论结果？
师：第三小组，你们组代表发言。
师：嗯，你们组说小茜和小强都有自我表现的欲望，在意自己的形象，渴望得到异
性的肯定与接纳，这是青春期的一种特殊的情感体验，是正常、自然而又美丽的事。
生：说得非常好，请坐。其他小组有补充吗？第五小组，你们来。
师：你们说要学会正确与异性相处，知道青春期这种苦恼是正常的，应该正确对待
并欣然接受，在学习生活中，应该将更多的精力放在学习上，为将来的发展打下基
础。
师：分析得很深刻。在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，
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摘要：
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试讲稿《男生女生》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《男生女生》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：同学们，在课程开始之前，老师想先给大家播放一段特别的视频，是电影《好东西》的推广曲“她不再幻想”师：电影《好东西》是一部探讨青春期成长和性别教育的影片。听完这首歌，相信大家都和老师一样，感受到了那充满幻想、迷茫、好奇、无畏和年少轻狂的青葱岁月。而在青春岁月里，男生和女生的故事丰富多彩。今天，就让我们一起畅谈《男生女生》。二、教授新课(一)男生女生的性别差异师：同学们，老师先给大家展示两组图片，大家仔细观察一下，认为这两张图片，哪一张...
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