统编版-初中道法-七上《13.集体生活成就我》试讲逐字稿

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试讲稿
《集体生活成就我》试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的 3号考生，今天我
试讲的内容是《集体生活成就我》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，上课之前，老师先给大家播放一段精彩的视频 ——《女排奋斗史》。
大家在观看的过程中，仔细感受视频中传递的精神和力量。
师：好啦，视频播放完了，看完视频后你有什么感受？
师：最后一排的高个子男生你来说。
师：你说你从女排的奋斗历程中感受到了集体的力量和团结的重要性。
师：分析得很深刻。那集体生活对我们有什么重要性呢？今天我们就一起来探讨学
习。
二、教授新课
（一）活动一：生活观察
师：现在请同学们思考一下在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情，这些事
情对你有什么影响。
师：中间这位男生来说！
师：你提到了在运动会上大家齐心协力为班级争光，让自己增强了集体荣誉感，说
得很棒。还有其他同学要分享吗？
师：我身边的这位女生，你来说说。
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师：你说你在在合唱比赛中学会了团队协作，很有意义。
师：通过这些例子，我们能初步感受到集体生活对我们的影响。（二）活动二：探
究与分享
师：接下来，我们观看视频《中国女排亚运会蝉联冠军》，看完后请思考这个胜利
的得来是靠一个人的努力，还是整个女排的努力。
师：视频看完了，最后一排的高个子男生你来说。
师：你说这个胜利是整个女排共同努力的结果，非常正确。这里我们要明确集体的
含义，集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。
师：其实每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变
一个人。而且集体生活能带给我们温暖，一般来说，集体的联结度越高，个体感知
到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们
获得安全感和归属感。
（三）活动三：元元的信
师：现在我们来看元元的故事。请大家小组合作讨论几个问题：元元是一位负责任
的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？担任班级黑板报主编后，元元有哪些
收获？有人认为，为集体做事情会耽误自己的时间。结合元元的经历，谈谈你的看
法。给大家三分钟时间小组讨论。
师：时间到。第四小组代表，你先来回答元元是不是一位负责任的黑板报主编，从
哪些方面看出来的。
师：你们小组从元元认真组织排版、积极协调人员等方面看出她是负责任的主编，
分析得很细致。那元元担任主编后有哪些收获呢？你来接着说。
师：你们提到元元提高了组织能力和沟通能力，很不错。对于 “为集体做事情会耽
误自己的时间” 这个观点，你们小组是怎么看的？
师：你们小组认为为集体做事虽然会花时间，但能让自己成长，这个观点很正确。
（四）活动四：菲菲和小欣
师：我们再来看菲菲和小欣的故事。菲菲和五个同学组成学习合作小组，她原来胆
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