统编版-初中道法-九下《07.中国的机遇与挑战》试讲逐字稿
试讲稿
《中国的机遇与挑战》 试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的 3号考生，今天我
试讲的内容是《中国的机遇与挑战》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：同学们，上课！在正式开启今天的课程之前，老师先请大家观看一段振奋人心
的视频 ——《大国的崛起 —— 中国篇》。（播放视频）
师：好啦，视频播放结束。现在老师想问大家一个问题：中华民族的伟大复兴应如
何迎接挑战呢？
师：靠窗那位同学，你眼神中满是思考，来和大家分享一下你的想法。
师：嗯，这位同学说要努力发展科技，提升国家实力，让我们在国际竞争中更有底
气。
师：说得很有道理，请坐。还有同学想说吗？
师：最后一排那位同学，手举得高高的，你来。
师：这位同学提到要培养更多优秀人才，为国家发展提供源源不断的动力。非常不
错的观点。从大家的回答中，老师感受到了你们对国家发展的热切关注。视频也显
示出我们面临的机遇前所未有，挑战同样也前所未有，不过机遇大于挑战。这节课，
我们就一起深入探讨中国的机遇与挑战，看看如何抓住机遇实现跨越式发展，进而
实现中华民族的伟大复兴。
二、教授新课
（一）新的发展契机
师：同学们，老师给大家展示了几则材料。（展示材料一至四）现在大家结合这四则
材料思考一下：我国已经具备了哪些更好的发展条件呢？
师：最后一排的高个子男生你来说。
vx:
nsywk01
师：嗯，这位同学说从材料能看出，在教育方面，我们有大量的学校、学生和教师，
这意味着人才储备丰富；财政收入和支出的数据说明我们有资金支持；铁路建设的
成果体现了基础设施的完善；发明专利产业化率提高表明技术在不断进步。师：分
析得相当全面，掌声鼓励。老师总结一下，从这些材料可以看出，我国在资金、人
才、技术、管理经验、基础设施等领域已经具备了良好的积累，为推动中国制造向
中国创造转变奠定了良好的基础。这就是我们国家发展的重要内部条件。
师：现在老师出示教材 P42 探究与分享材料。大家仔细阅读材料，思考两个问题：
第一，由材料可以看出，中国发展的外部环境如何？第二，良好的内部条件加上外
部环境，是否一定就会发展得更好？
师：扎马尾的女生，请你来分享一下。
师：嗯，这位同学说从材料能感受到和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强
劲，这为我国发展提供了良好的外部环境，比如其他国家对中国产品和技术有需求，
中国在国际上的影响力也在不断提升。
师：回答得很棒。那关于第二个问题呢？旁边这位同学补充下。
师：这位同学说不一定，就算有好的内外部条件，如果不主动去把握机遇，还是发
展不好，就像古人说的 “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”。
师：总结得太到位了。确实，和平、发展、合作、共赢的时代潮流是我们发展的良
好外部环境，但抓住机遇，勇于创新，发展才能再上新台阶；坐等观望，犹豫懈怠，
往往就会错失良机，陷于被动。
（二）新风险 新挑战
师：接下来我们再来看一段视频，在视频中，习近平总书记指出当前我国形势总体
是好的，但同时面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革
发展稳定任务，我们必须始终保持高度警惕。现在大家结合材料谈谈对中国经济面
临的风险与挑战的认识。
师：中间这组同学，你来说说。
师：嗯，这位同学说从材料能看出，受全球经济大环境影响，中国经济有下行压力，
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摘要：
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试讲稿《中国的机遇与挑战》试讲稿开场白：尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的3号考生，今天我试讲的内容是《中国的机遇与挑战》，下面开始我的试讲。一、导入新课师：同学们，上课！在正式开启今天的课程之前，老师先请大家观看一段振奋人心的视频《大国的崛起中国篇》。（播放视频）师：好啦，视频播放结束。现在老师想问大家一个问题：中华民族的伟大复兴应如何迎接挑战呢？师：靠窗那位同学，你眼神中满是思考，来和大家分享一下你的想法。师：嗯，这位同学说要努力发展科技，提升国家实力，让我们在国际竞争中更有底气。师：说得很有道理，请坐。还有同学想说吗？师：最后一排那位同学，手举得高高的，你来。师：这...
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