统编版-初中道法-九下《07.中国的机遇与挑战》试讲逐字稿

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试讲稿
《中国的机遇与挑战》 试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的 3号考生，今天我
试讲的内容是《中国的机遇与挑战》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：同学们，上课！在正式开启今天的课程之前，老师先请大家观看一段振奋人心
的视频 ——《大国的崛起 —— 中国篇》。（播放视频）
师：好啦，视频播放结束。现在老师想问大家一个问题：中华民族的伟大复兴应如
何迎接挑战呢？
师：靠窗那位同学，你眼神中满是思考，来和大家分享一下你的想法。
师：嗯，这位同学说要努力发展科技，提升国家实力，让我们在国际竞争中更有底
气。
师：说得很有道理，请坐。还有同学想说吗？
师：最后一排那位同学，手举得高高的，你来。
师：这位同学提到要培养更多优秀人才，为国家发展提供源源不断的动力。非常不
错的观点。从大家的回答中，老师感受到了你们对国家发展的热切关注。视频也显
示出我们面临的机遇前所未有，挑战同样也前所未有，不过机遇大于挑战。这节课，
我们就一起深入探讨中国的机遇与挑战，看看如何抓住机遇实现跨越式发展，进而
实现中华民族的伟大复兴。
二、教授新课
（一）新的发展契机
师：同学们，老师给大家展示了几则材料。（展示材料一至四）现在大家结合这四则
材料思考一下：我国已经具备了哪些更好的发展条件呢？
师：最后一排的高个子男生你来说。
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师：嗯，这位同学说从材料能看出，在教育方面，我们有大量的学校、学生和教师，
这意味着人才储备丰富；财政收入和支出的数据说明我们有资金支持；铁路建设的
成果体现了基础设施的完善；发明专利产业化率提高表明技术在不断进步。师：分
析得相当全面，掌声鼓励。老师总结一下，从这些材料可以看出，我国在资金、人
才、技术、管理经验、基础设施等领域已经具备了良好的积累，为推动中国制造向
中国创造转变奠定了良好的基础。这就是我们国家发展的重要内部条件。
师：现在老师出示教材 P42 探究与分享材料。大家仔细阅读材料，思考两个问题：
第一，由材料可以看出，中国发展的外部环境如何？第二，良好的内部条件加上外
部环境，是否一定就会发展得更好？
师：扎马尾的女生，请你来分享一下。
师：嗯，这位同学说从材料能感受到和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强
劲，这为我国发展提供了良好的外部环境，比如其他国家对中国产品和技术有需求，
中国在国际上的影响力也在不断提升。
师：回答得很棒。那关于第二个问题呢？旁边这位同学补充下。
师：这位同学说不一定，就算有好的内外部条件，如果不主动去把握机遇，还是发
展不好，就像古人说的 “天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”。
师：总结得太到位了。确实，和平、发展、合作、共赢的时代潮流是我们发展的良
好外部环境，但抓住机遇，勇于创新，发展才能再上新台阶；坐等观望，犹豫懈怠，
往往就会错失良机，陷于被动。
（二）新风险 新挑战
师：接下来我们再来看一段视频，在视频中，习近平总书记指出当前我国形势总体
是好的，但同时面对波谲云诡的国际形势、复杂敏感的周边环境、艰巨繁重的改革
发展稳定任务，我们必须始终保持高度警惕。现在大家结合材料谈谈对中国经济面
临的风险与挑战的认识。
师：中间这组同学，你来说说。
师：嗯，这位同学说从材料能看出，受全球经济大环境影响，中国经济有下行压力，
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作者：难事易资料库 分类：初中 价格：2.9难事币 属性：4 页 大小：851.4KB 格式：PDF 时间：2026-03-08

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