统编版-初中道法-八下《16.国家司法机关》试讲逐字稿
试讲稿
《国家司法机关》 试讲稿
开场白:
尊敬的各位评委老师,大家好,我是参加初中道德与法治面试的 3号考生,今天我
试讲的内容是《国家司法机关》,下面开始我的试讲。
一、导入新课
师:上课,同学们好,请坐。
师:同学们,在人类历史的长河中,不同文化都有着对公平正义的独特想象。现在,
老师要给大家分享两个有趣的故事。(展示獬豸和朱斯提提亚的图片及相关文字)
瞧,这是中国上古传说中的神兽獬豸,汉代杨孚在《异物志》中写道:“北荒之中有
兽,名獬豸,一角,性别曲直。见人斗,触不直者;闻人争,咬不正者。” 它能识
别罪与非罪,象征着公正。再看这位,一手持天平,一手执宝剑,却用布蒙上双眼
的朱斯提提亚,是古罗马的正义女神。天平代表 “公平”,宝剑代表 “正义”,紧闭
双眼表示 “用心灵观察”。大家思考一下,中西方这些美丽的神话告诉了我们什么呢?
靠窗那位扎着马尾辫,眼神专注的女生,你来回答。
师:你觉得这些神话故事告诉我们,人们一直都在追求司法公正。
师:非常棒,你一下就抓住了关键!没错,公平正义是人类不懈追求的目标。为了
实现这一目标,许多国家都立法规定司法独立不受外力干扰。今天,就让我们一起
走进国家司法机关,去探寻司法公正的奥秘。
二、教授新课
(一)人民法院
人民法院的性质与设置
师:现在,请大家翻开教材 P94,看 “运用你的经验” 部分。这里有个小案例,小
方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉呢?
师:前排那位总是积极发言,充满热情的同学,你来。
师:你觉得小方爸爸可以去法院起诉,因为法院能帮他解决问题。
vx:
nsywk01
师:非常好,你有自己的思考。还有同学要补充吗?第二小组那个戴眼镜,善于思
考的男生,你来。
师:你觉得人民法院是国家的审判机关,小方爸爸起诉厂家,法院可以通过审判活
动维护他的权益。
师:说得太棒了!我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”
我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院又
分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院。专门人民法院有军事法院、海
事法院等。大家把这些记下来。
人民法院的职权
师:现在,请大家看教材 P94 的 “探究与分享”,思考一个问题:在上述案例中,
人民法院行使了什么职权呢?大家先自己思考,然后举手回答。那位举手的同学,
你来。
师:你觉得人民法院行使了审判权。
师:非常正确!人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件,通过行使国家
审判权,惩办犯罪分子,解决民事和行政争议,维护社会秩序,引导公民自觉遵守
宪法和法律。大家理解了吗?
人民法院依法独立行使审判权
师:同学们,现在老师给大家讲两个案例。(讲述谭修义案和纳税大户案)大家思考
一下,第一个案例中,如何才能避免冤假错案的发生呢?大家可以先和小组同学讨
论一下。
师:好啦,哪个小组代表来说说你们的讨论结果?第一小组代表,你来。
师:你们小组认为执法机关要严格执法,司法机关要公正司法,这样才能避免冤假
错案。
师:非常正确!那在第二个案例中,法院、副县长、县人大的做法是否正确?为什
么呢?大家再思考思考。中间那位小个子,总是积极参与讨论的同学,你来回答。
师:你觉得县人大的做法是正确的,法院和副县长的做法是错误的。因为人民法院
依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干预。副县长干预法院工
作不对,法院没有坚持独立行使职权也不对。县人大作为地方国家权力机关,有权
vx:
nsywk01
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