统编版-初中道法-八下《6.2 中华人民共和国主席》试讲逐字稿

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6.2 中华人民共和国主席
导入：我将无我，不负人民。同学们知道这是谁说的吗？是的，
他就是我们中华人民共和国主席习近平。那么下面就让我们一起走进
今天的课程《中华人民共和国主席》。
活动一：我们都知道习近平是我国的国家主席。但是同学们知道
国家主席代表着什么吗？课前，老师已经给同学们发了导学案，现在
请同学们根据手上的导学案和屏幕中的材料。分析一下，国家主席具
有什么样的地位？它又是如何产生的呢？
你来说。你观察到中华人民共和国的主席，他不代表某一个人，
而是代表我国的国家机关，是国家元首，代表人民行使宪法赋予的职
权。
它是如何产生的呢？你再来说一说。从案例中你观察到，我国的
国家主席和副主席都是由全国人民代表大会选举产生的。然后你又根
据导学案得出，有选举权和被选举权的年满 45 岁的中华人民共和国
公民，都可以被选为国家主席和副主席，他们每届任期同全国人民代
表大会每届任期是相同的。刚刚的两位同学都具有很强的概括能力。
活动二：我们知道了国家主席是一个国家机关，那么这个国家机
关又具有什么样的职权呢？课前老师已经请同学们分小组收集了有
关国家主席的材料，下面就请小组代表来分享他们的成果吧。首先我
们请第一小组的代表。他们分享的是一段新闻播报，从这则新闻中，
同学们发现了什么？
你来说。你观察到，根据全国人民代表大会常务委员会的决定，
摘要：

6.2中华人民共和国主席导入：我将无我，不负人民。同学们知道这是谁说的吗？是的，他就是我们中华人民共和国主席习近平。那么下面就让我们一起走进今天的课程《中华人民共和国主席》。活动一：我们都知道习近平是我国的国家主席。但是同学们知道国家主席代表着什么吗？课前，老师已经给同学们发了导学案，现在请同学们根据手上的导学案和屏幕中的材料。分析一下，国家主席具有什么样的地位？它又是如何产生的呢？你来说。你观察到中华人民共和国的主席，他不代表某一个人，而是代表我国的国家机关，是国家元首，代表人民行使宪法赋予的职权。它是如何产生的呢？你再来说一说。从案例中你观察到，我国的国家主席和副主席都是由全国人民代表大会...

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