统编版-初中道法-八上《18.坚持国家利益至上》试讲逐字稿

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试讲稿
《坚持国家利益至上》 试讲稿
开场白：
尊敬的各位评委老师，大家好，我是参加初中道德与法治面试的 3号考生，今天我
试讲的内容是《坚持国家利益至上》，下面开始我的试讲。
一、导入新课
师：上课，同学们好，请坐。
师：同学们，在上课之前，老师先给大家播放一首激昂又饱含深情的歌曲——《说
句心里话》，大家来仔细聆听，感受歌曲中蕴含的情感。
师：好啦，歌曲听完了，谁来说说你的感受？
师：靠窗的那位男同学你来说。
师：你说这首歌仿佛把我们带到了军人的世界。他们为了维护国家利益，远离家乡，
作出了巨大的贡献，特别佩服他们。
师：说的非常好，国家利益与人民利益相辅相成，维护国家利益，最终受益的就是
我们广大人民群众。
师：那么，我们在日常生活中，到底该怎样维护国家利益呢？这就是我们今天要一
起学习的新内容 —— 坚持国家利益至上。（转身在黑板上写下课题）
二、教授新课
探究任务一：树立维护国家利益意识
师：首先，请大家阅读教材 P91 “探究与分享” 中的 “网络泄密” 事例。想想我们应
该从这个事例中吸取什么教训呢？
师：最后一排的女同学，请你来回答。
vx:
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师：你觉得从这个事例中可以看出，网络泄密的危害特别大，我们一定要提高警惕，
不能随意在网上透露国家机密信息。
师：说得非常好！请坐。其他同学还有补充吗？
师：我身边的这位女生，你来说说。
师：你认为不仅要自己注意不泄密，还要提醒身边的人，增强大家的保密意识。
师：总结得很全面。我们要树立和增强危机意识和防范意识，要对危害国家利益、
威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。
师：同学们，我们再来看看 P92 “探究与分享” 材料。大家看，针对这些行为，同
学们纷纷发表了评论。现在，请同学们对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱
国情感谈谈自己的看法。
师：好，哪位同学先来发表自己的看法？
师：左边的女同学，我看见你一直举着手，你来说。
师：你觉得小松说得对，在经济全球化的今天，简单抵制不能真正解决问题，还可
能影响我们自己的发展。阿雪说得也对，围堵和打砸行为违法，损害了社会秩序。
丝雨说得特别好，爱国应该是用行动让国家变得更好。
师：你分析很全面。请坐。
师：那我们应该如何正确表达自己的爱国情感呢？
师：同桌，请你来补充。
师：你认为正确表达爱国情感，要理性，不能冲动，要通过合法的方式，比如努力
学习，将来为国家做贡献。
师：说得太精彩了！请坐。爱国不能违法，不能侵犯他人和社会的合法利益，我们
要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。
探究任务二：捍卫国家利益
师：接下来，请同学们阅读教材 P93 “探究与分享” 中 “钱伟长放弃赴美机会” 的事
例并思考两个问题：第一，钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的？
第二，当个人利益与国家需要发生矛盾时，我们应该怎么办？请大家小组交流讨论。
时间 3分钟。好，现在开始。
师：好的，时间到。
师：我看到第一小组讨论得非常认真，请穿粉色衣服的女生来说说你们的讨论结果。
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