统编版-初中道法-八上《4.2 以礼待人》试讲逐字稿

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4.2 《以礼待人》
导入：同学们，老师今天要和大家分享的名言是非礼勿视，非礼
勿听，非礼勿言，非礼勿动。这体现了守礼的重要性。我们国家自古
以来都是礼仪之邦，守礼对于我们中学生又有什么样的要求呢？下面
让我们开始今天的学习《以礼待人》。
新授：环节一：待人礼为先
同学们，接下来我们开展一个小采访。在生活当中，你觉得哪些
行为是守礼的表现呢？
S：遇到同学打招呼，尊级遵守班级公约，关心同学，公交车上
给老人让座。
同学们的观察能力可真强。礼体现一个人的尊重、谦让等。在社
会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
孔子曾经说过。不学礼无以立，这体现了文明有礼的重要性。
接下来，我们观看一个小故事。请看大屏幕。故事看完了，同学
们想一想，为什么这个问路的人，他一直都没有找到客栈呢？
请你来说。哦，原来他在问路的时候呢，没有礼貌。老人说他无
理，他听成了再走五里路就能找到客栈，所以才没有找到。
那么通过这则故事，你能感受到什么呢？
S：人在日常生活当中呢，要有礼貌。这样才能够更好的和别人
相处，赢得他人的尊重。
是的，文明有礼是一个人立身处世的前提，这是文明有礼对个人
重要性的体现。
那么对社会来说文明又有着怎样的体现呢？
接下来请大家观看情景剧。同学们，情景剧看完了，请大家想一
想。小区核酸检测区为什么从混乱拥挤变成了井然有序呢？
S：是因为有人开始带头排队维护秩序，赢得了别人的尊重。人
们纷纷开始排起队。
S：原来是小区里的老人，了解到年轻人着急上班，把时间留给
了他们，让年轻人先进行检测，所以秩序也变好了。
同学们，由此可见，文明守礼能够促进社会和谐，它是一种良好
的道德行为，有利于促进人们之间的友好交往，形成安定有序、文明
祥和的社会环境。这是文明守礼对社会的影响。
接下来，我们观看一段视频，请看大屏幕。视频看完了，请您想
一想，为什么冬奥会结束后，外国友人纷纷在网络上发表对中国的好
评呢？
你说呀，原来是外国运动员们在北京奥运会期间，感受到了志愿
者的热情、尊重、关心。让他们对于志愿者留下了很好的印象，也对
中国留下了很好的印象。
同学们，我们的一言一行啊，不仅是代表自己，当我们在与外国
人交往的时候呢，我们的言行都体现了中国形象。这是文明守礼对于
国家的重要性。
讲到这里，大家是不是发现啦，文明守礼具有重要意义。那么我
们在生活中也要践行礼。下面进入我们本节课的第二个环节：做文明
有礼的人。
摘要：

4.2《以礼待人》导入：同学们，老师今天要和大家分享的名言是非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。这体现了守礼的重要性。我们国家自古以来都是礼仪之邦，守礼对于我们中学生又有什么样的要求呢？下面让我们开始今天的学习《以礼待人》。新授：环节一：待人礼为先同学们，接下来我们开展一个小采访。在生活当中，你觉得哪些行为是守礼的表现呢？S:遇到同学打招呼，尊级遵守班级公约，关心同学，公交车上给老人让座。同学们的观察能力可真强。礼体现一个人的尊重、谦让等。在社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。孔子曾经说过。不学礼无以立，这体现了文明有礼的重要性。接下来，我们观看一个小故事。请看大屏...

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